还不赶快来体验！！！

        不过补救还来得及，她急急忙忙拿出手机，根据这周的课堂进度将英语作业安排了下去。

        不多时，学生们一个个出来冒头，别管私底下他们怎么捶床，怎么惋惜因为写作业而消失的美好时光，班级群里统一回复两个字——收到。

        周婷用行为告诉抱着侥幸心理的学生们一个道理:作业可能会迟到，但一定不会缺席。

        解决了这一出，周婷放松下来，又数了一遍钱。

        周子清在一旁看得那叫一个眼红啊，然而他还得表现出一副“我根本不在意”的表情。

        周婷抽出五张红钞，“给你五张零花钱要不要？”

        请注意这句话加了一个后缀“要不要？”，她要真想给，直接说“拿去”两

        个字多言简意赅。

        周子清无比正直，清心寡欲:“我不要，你别给我。”

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