还不赶快来体验!!!
庄民国不是“情感大师”,“也不知道大哥是怎么想的,等过年他回来再问问吧。”
吃了饭,庄炮仗两个借着天色回大房住,他们吃饭是在这边吃的,平常烧水就在那边,也给屋里添点热气。
庄玉林他们兄弟也搬回屋里住了,最后几天被陈夏花压着看了书,村小下学期开学是九月中旬,一开学,杜老师就给他们“抓紧”了。
要考初中的和不考初中的分水线就出来了,杜老师手里有登记本,要考初中的学生名字登了记,不考初中的学生登了记,这些小同志就是等着读完了拿小学毕业证的,杜老师下学期就不怎么管了,她着重管要考初中的学生。
成绩好的被叫到办公室谈了话,成绩不好的也被叫到了办公室谈话。
还弄了个“学习小组”,杜老师说了,这叫什么呢?叫“一对一帮扶”。
一个成绩好的学生带一个成绩差的学生,成绩好的学生要负责帮着成绩差的学生补习功课,化重点,讲解题目,连坐位都是按“一对一帮扶”来坐的了。
要争取让成绩差的学生也考上初中。
庄玉林回回都考双百分,是班上成绩最好的学生,他分到的同学成绩是登记在要考初中的名册上最差的一个。
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