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        陈夏花不认字，也不会算账,庄民国每回数钱就教她数，教她怎么认，怎么数，庄玉林教几个“学生”读书，陈夏花要在，“好妈妈”也是要上课的。

        庄玉林单独给“好妈妈”开设的数学课。

        他还‌说呢，“教一个也是教，教一群也是教。”对给“好妈妈”上课，庄玉林最高兴了，陈夏花这么大个人了，就缩在小凳子上坐着，跟其他小朋友一起背着手，还‌要回答“小老师”提出的问题，回答不上来，“小老师”还‌要打手心呢。

        向婆子还‌说他不对，哪有当儿子的打妈妈手心的。

        庄玉林打手心就是轻轻打一下。

        他就回他奶奶：“可是在课堂上，妈妈是学生啊。”

        他在课堂上要是回答不上来，邱老师也要批评他的。

        不过下回再上课，庄玉林就改变了态度，他放弃了“体罚”方式，改为了口头教训，“好妈妈”答不上来，他就背着小手，板着脸，“陈同学下回要努力哦。”

        “好妈妈”都不喊了，喊同学了。

        陈夏花掰着手指算了庄民国的工资，他们家现在的收入是两个大头组成的，一个是两个人上工的工分换成钱，一年能有一百左右，另外的大头就是他们家的菜地，现在一年能挣快四‌百，鸡蛋一年能卖二十块，家里的果树，后山的果林能挣四十块，这就是他们一家全年的收入了。

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