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「继续。」
院长见他没有反对,稍稍定了定神。
「至於这些举报,也不能一概采信。必须逐一核实,区分确有证据的违法行为、制度造成的不公,以及缺乏事实依据的个人指控。」
「举报人需要保护,被举报者同样应当拥有申辩的机会。」
「这样既能保障学生权益,也不至於让正常的学术研究受到无谓干扰。」
说到这里,院长渐渐有了底气。
他毕竟是学者出身,也曾亲自指导过许多学生。
学院里有哈罗德这样的人,也有大量兢兢业业、认真治学的教授。
若因为少数人的恶行,便彻底剥夺教授的学术自主权,同样不是好事。
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