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        在原本的五年教材中，物理、地理、天文、化学等理科知识大多被朱高煦以各类历史、语文题目穿插，毕竟五年教育本就是蒙学所用，专门开设数理化不太现实，而且朱高煦个人的数理化程度也不算高。

        除了地理以外，其它诸如数学、物理、化学和天文的知识，他还能记得初中的内容就已经不错了。

        之所以出这种不存在于书本上的题目，就是为了筛选对这些东西有兴趣和敏感度的天赋学子。

        不过就亦失哈的话来看，这次的期末考似乎不太好。

        “丙等成绩最多，有一万三千多人，乙等三百一十六人，甲等只有四十七人，剩下的是刚过及格线的丁等。”

        亦失哈说出结果，这让朱高煦目光有片刻失落。

        这次出卷，书本内容占考卷四成，也就是说只有考出乙等成绩的，才能勉强算是对理科有兴趣的学子，甲等才是真正的天赋选手，因为他们需要根据过往的题目总结推算出答案。

        “把甲等和乙等学子接到京城，另外在雨花台东南边买一块占地二百亩的地，设太学，入学者为太学士，有功者为博士。”

        “太学？”听到朱高煦要设太学，亦失哈愣了愣，因为太学就是国子监的俗称，不过照自家殿下来看，这所太学的入学标准恐怕十分困难。

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