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        “天生、克寒，你们有什么建议?”霍奕民放下文件问道。

        蒋天生想了想，提出一个自己的观点：“我认为必须对于知识和技能分级。”

        “分级?”霍奕民一边说一边记下来。

        “可以参考西方的电影分级制度，将知识和技能划分为通用型、专用型、特别限制型。”蒋天生接着说道：“特别是限制型，一定要设置。”

        霍奕民结合生物计算机给出的一些数据，其实应该设立知识和技能的分级制度。

        比如很多东西是未成年人不应该接触的，还有一些危险的知识，如果让反社会人格者或者有犯罪前科的人学习了，那后果可能不堪设想。

        “我同意。”温克寒也点了点头，这种分级限制确实必不可少。

        蒋天生继续提议道：“另外我提议和公民托管社、思维社合作，他们手上有庞大的互联网知识版权，而且网上还有各种专业协会。”

        “这个我也要考虑到。”霍奕民记下来。

        接下来三个人又讨论了知识和技能的免费范围、付费范围、付费标准、专利期限等。

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