还不赶快来体验！！！

        最后给出一个教学方案。

        “这个你试试，先上一节课看看，要是有效果，你就参考这个修改吧。”

        吉莎老师见她居然给自己出方案，有点不服气。

        “我们是高中部的，你这个会不会太简单了？”

        教导主任却很自信，“我带了橙橙她们三年，她们的学习能力我比你了解。”

        “照我这个方案，她们能学的更快，甚至不用补习。”

        “你要是不信，可以试试。”

        吉莎老师虽然觉得被一个初中部的老师指导有点丢面。

        但想想，试试也不亏。

        免得校长又要质疑她的能力。

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