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        球进了！清凉学院扳回一球，双方比分现在一比一。

        当双方又复位后，第三个球轮到清凉学院发球了。

        在发球前，刚才被打成碎渣的小雪人凑了半天自己的雪沫子，好不容易才又攒成了一个雪身。被打烂的小面人呢？也找了半天“面粉”，揉成了一个面团，再捏回成了一个小面人。

        而被打散的小光人呢？又重新聚起了光身。被打碎的欢喜套娃呢？把外面的套娃扔了，从里面再冒出一个套娃，重新绽放出笑颜。

        各就各位后，这回只见抢救完“猩拳人”，又重新回到足球运动场的粘蝉老人开始发球啦。

        但见粘蝉老人把足球粘在自己的竹竿上，把足球当作诱饵，向正大学院的球门逐渐伸去。

        估计粘蝉老人想“一球到位”，通过不断延伸的竹竿，把球“送”进对方的球门。

        这招肯定灵，因为只有粘蝉老人才能控制竹竿上的“粘足球”，他想让这只足球有多粘就有多粘。对方无论怎样拽竹竿上的“粘足球”，都拿不下来。最关键的是，他还可以让足球在必要时失去粘性，趁对方不注意，将足球漏进对方的球门。

        粘蝉老人如此行事，我本来以为那些正大学院队的“小脚队员”会用“发神经辫子”去鞭打竹竿和足球，或者用“脚枪”躺在地上射击这根竹竿和足球，至少他们会去抢这根竹竿。

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